Skip to main content

การเรียนรู้ครั้งที่6 วันอังคาร ที่9 สิงหาคม 2565

วันนี้ได้เรียนรู้กับเด็กปฐมวัย ทั้ง 8ด้าน เช่น  -อายุ อยู่ในระหว่าง เด็กปฐมวัยที่มีอายุช่วงอายุระหว่าง3-5ปี-การประเมิน เช่น การประเมินเด็กรายบุคคล - สื่อในการส่งเสริมการเรียนรู้ เช่น เเบบจักษุนิยม เเละ โสตนิยม เด็กจะเรียนรู้ได้ดีจากการมองเห็น -สภาพสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม เช่น ห้องเรียนตกเเต่งในมุมที่น่าสนใจ -การอบรมเลี้ยงดู เช่น การสร้างสิ่งเเวดล้อมที่ส่งเสริม -การพัฒนาการของเด็ก เช่น ร่างกาย,อารมณ์ -วิธีการเรียนรู้ ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง เช่น ทฤษฎีการเรียนรู้ ทางสังคม ของเเบนดูรา ที่กล่าวมานี้ เป็นองค์ประกอบของเด็กปฐมวัยที่ผู้เรียนในสาขานี้ควรที่จะเรียนรู้ เพื่อปฏิบัติตนที่ถูกต้องกับเด็กปฐมวัย เพื่อการเรียนรู้ที่สมบูรณ์ตามอายุของเด็กปฐมวัย เเละ เพื่อเกิดพัฒนาการที่ดี 

Comments

Popular posts from this blog

การเรียนรู้ครั้งที่ 5 วันอังคาร ที่2/08/65

       สรุปการเรียนรู้ การเลี้ยงดูเเบบต่างๆ 1.การเลี้ยงลูกเเบบประชาธิปไตย  พ่อเเม่ผู้ปกครองนี้มีเหตุผลใจดีมีความรักใคร่ อธิบาย กฎเเละผลของการไม่ปฏิบัติตามด้วยเหตุผลเคารพสิทธิของลูกตลอดเวลา เช่น กำหนดขอบเขตที่ชัดเจน ฟังเเละ พูดคุยกับลูกอย่างเปิดเผย เปิดโอกาสให้ลูกได้เเสดงออก ลูกจะควบคุมอารมณ์ได้ดี เเละมีความมั่นใจในตัวเอง ที่จะได้เรียนรู้เเละมีทักษะใหม่ๆปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์เเละบริบทต่างๆ เเละมักจะกล้าเเสดงออกมีความเห็นอกเห็นใจเเละมีไหวพริบดี 2.การเลี้ยงดูเเบบตามใจ  การเลี้ยงดูเเบบตามใจพ่อเเม่มักให้สนับสนุนลูกอย่างไม่มีขอบเขต ให้ทุกสิ่งทุกอย่างที่ลูกอยากได้ จนทำให้ลูกเคยชินเเละเข้าใจว่าตัวเองนั้นต้องได้ทุกอย่างที่ต้องการ ทำให้เด็กเอาตามใจตนเอง 3.การเลี้ยงดูเเบบเข้มงวด   การเลี้ยงดูที่เต็มไปด้วยความหวังของพ่อแม่อยากให้ลูกเป็นคนดี เติบโต ประสบความสำเร็จ พ่อเเม่ จึงเตรียมทุกอย่างที่คิดไว้ว่าดีไว้ให้ลูก คาดหวังให้ต้องทำตาม โดยไม่มีข้อเเม่มักฝึกลูกหรือสอนลูกด้วยการลงโทษ ดู ด่า เเละเคร่งครัดเรื่องระเบียบวินัย จนทำให้เผลอมองข้ามความต้องการจริงๆ ของลูกได้ ...

ครั้งที่12 วันอังคาร ที่27 กันยายน 2565

สรุปรูปแบบการอบรมเลี้ยงดู แนวคิดของ  Diana Baumrind Diana Baumrind’s Parenting Styles การจะพัฒนามนุษย์ให้เป็นประชากร   ที่มีคุณภาพมีปัจจัย  2  ด้านเข้ามาเกี่ยวข้อง คือ  1)  ปัจจัยด้านพันธุกรรม และ  2)  ปัจจัยด้านสภาพแวดล้อม โดยพันธุกรรมจะเป็นตัวกำหนดขีดความสามารถหรือแนวโน้มของพัฒนาการ ส่วนสภาพแวดล้อมจะเป็นตัวผลักดันทำให้พัฒนาการนั้นเร็วหรือช้า โดยเฉพาะรูปแบบการอบรมเลี้ยงดู ถือได้ว่าเป็นปัจจัยทางด้านสภาพแวดล้อมที่มีอิทธิพลสูงต่อพัฒนาการมนุษย์ Baumrind  ได้ทำการวิเคราะห์แบ่งองค์ประกอบพฤติกรรมของ   บิดามารดาในการอบรมเลี้ยงดูบุตรออกเป็น  2  มิติ   กว้างๆ คือ   1.  มิติควบคุม หรือ เรียกร้องจากบิดามารดา  (Controlling / Demand)  และ  2.  มิติการตอบสนองความรู้สึกเด็ก  (Responsive)  เขาได้ผสมผสาน  2  มิติดังกล่าว และจัดรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเป็น  3  รูปแบบ ดังนี้ 1.  รูปแบบการอบรมเลี้ยงดูแบบเอาใจใส่  (Authoritative Parenting Style) 2.  รูปแบบการอบรมเลี้ย...

การเรียนครั้งที่1

วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวาดรูปตัวเองเเละการเเนะนำเพื่อนลักษณะ ชื่อประวัติเบื้องต้นการจดจำของเพื่อนซึ่งการเป็นครูปฐมวัยจะต้องจดจำลักษณะของเด็กๆได้ในเเต่ละคน